托班数学勾当《小狗逛超市》
勾当方针：1.按巨细特点给三个物体排序并停止响应的婚配。2.测验考试处理简略题目。勾当筹办：1.三只巨细不一的玩具小狗。2.超市安排：摆设最大的、大的、最小的帽子、领巾鞋子、上衣、裤子、袜子、毛巾、水杯、牙刷等。
勾当进程：
一、 小狗排排对。
1 、有三只小狗要进来漫步，它们嚷嚷着要去买帽子。2、 出示教具：三只巨细不一的玩具小狗，三只小狗都想排头，成果吵起来了!
3、请幼儿告知小狗应当若何走?(摆列队走)
4、指导幼儿察看这三只小狗有甚么不一样，应当若何列队?
5、问幼儿谁情愿来帮小狗们摆列队?并请幼儿说一说你是若何帮它们列队的?
二、小狗买帽子。
1、到了超市，三只小狗就抢着试帽子：最小的狗一戴上大帽子，像钻进了黑沉沉，啥也看不见了;最大的狗一戴上小帽子，才遮了一只耳朵……小狗们急坏了!
2、谁会给小狗挑帽子?请个体幼儿为小狗买帽子。
3、指导幼儿晓得并说出：最大的帽子给最大的狗，大帽子给大狗，最小的帽子给最小的狗。
三、为小狗买工具
1、指导幼儿看一看、说一说超市里另有甚么?
2、教员请一局部幼儿做售货员，请求售货员必须将物品清算好(物品可从大到小排;也能够从小到大排。)另外一局部幼儿表演主顾赞助小狗买工具。请求售货员要热忱，主顾要有规矩。
3、教员察看售货员可否准确排序，察看主顾可否赞助三只小狗买到适合的物品，如我给最大的狗一条最长的领巾;给大狗一条长领巾;给最小的狗一条最短的领巾。教员察看主顾可否应用说话来抒发排序成果。
4、给狗儿们送礼品。
5、送完礼品后跟狗儿们作别。