买办第二学期数学勾当：交加分类
买办第二学期数学勾当：交加分类勾当方针：1、经由进程摆放图形，进修交加分类，开端领会两调集订交局部所摆放的图形必须同时具备两个调集内图形的特点。2、持续进修10之内数的构成和加减去运算。勾当筹办：空心大圆4个(别离为红、黑、各一，绿2)，标记几多(如南p333图二、三、四、五、六)。
勾当进程
一、温习10的构成。
1、展开鼓掌游戏和碰球游戏。温习10的构成。
二、进修按标记将图形分类。
1、出示教具(五),指点幼儿察看标记后说出这两个空心圆圈是谁的家。
2、谁来将图片按标记别离放在两个圈内。分完后再请幼儿说说两个圈里各放的是甚么样的图形。
三、进修交加分类。
1、出示图六，指点幼儿察看两个家若何了：这两个家若何了?有不完整堆叠，是谁的家和谁的家有局部堆叠了，堆叠的这一局部有谁的家。(是绿色、三角形的家。)
2、出示图七，指点幼儿细心察看：你们想一想甚么图片能够住在绿色的家和三角形的家堆叠的处所?
3、教员和幼儿一路在两个圈堆叠的处所放上绿色的三角形，并在堆叠处的上方贴上响应的标记。
四、应用交加分类经历。
1、出示图八：请你们想一想板上的标记和两个空心圈，红心圈里放甚么图形，黑心圈里放甚么图形，他们堆叠的处所又应当放甚么图形?(此刻请小伴侣想一想。)
2、请一位幼儿别离将图形片送至红圈、黑圈和两圈堆叠的处所，请其余幼儿查抄他放得是不是精确，并说说为甚么。同时想一想堆叠的处所应当贴甚么标记。
五、幼儿操纵。
1、小伴侣先看看资料上(两个订交的圆圈)每一个圈上插着甚么标记，想一想在每一个圈内应放甚么图形，放好后，再想一想两个圆圈堆叠的局部内应当放甚么图形，将图片放在外面。实现后告知大师你是若何做的。
2、幼儿操纵，教员巡回指点。
六、竣事勾当。
1、褒扬上课表现好的孩子。
2、和孩子一路清算勾当器具。