重阳节在今世青年心目中的淡化，反应了传统文明对年青一代影响的日渐衰落。年青人能够用进修压力大、任务合作剧烈等客观身分来诠释本身的这类忘怀，但没法躲避的另外一个现实是，在传统节日被忘怀的同时，东方节日却在不少年青人中风景无穷。现在很多年青人热中于东方的恋人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，便是一例。
现实上大大都中国的传统节日是传统文明的沉淀情势，是传统伦理观、代价观的特定反应形状。可是咱们不少年青人却不晓得为甚么要在重阳节登高、赏菊，更没法体味此中所孕育的尊老敬老的伦理内在。在这次查询拜访中，90%的年青人晓得本身怙恃的诞辰，但从未想到在重阳节为怙恃送去一份祝愿。这类对重阳节“着名无实”的熟悉，反应了传统伦理品德看法在不少年青人看法中的某种弱化。
固然这类弱化须要辩证地对待。对传统文明中糟粕的工具，这类弱化无疑无益。可是对那些近似“老吾老，和人之老;幼吾幼，和人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优异的工具，这类弱化就不应当了。由于，恰好是孕育于后者当中的伦理标准与代价看法，成为修建古代品德的主要气力之一。
在重阳节被一些年青人逐步忘怀的面前，咱们看到的是传统文明教导的懦弱，幸亏这类冷淡已引发社会的注重。今朝北京已有25所中小学把朗读四书五经的局部内容参加课程表。在天下估量已有100万孩子起头把朗读古诗文作为平常进修的?课。
我想主要的不是孩子们背了几多古诗，而是让他们多领会一下本身故国优异的文明遗产，并在这类良好文明的抚育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。