体育教案－过桥摘生果

过桥摘生果

内容：过桥摘生果

方针：
    1，幼儿踩着高跷走各类范例的桥（差别高度和差别宽度的均衡木，差别的距离物），成长幼儿的均衡性和矫捷性。
    2，让幼儿判定走差别的桥，进步幼儿的自我掩护熟悉和才能。
    3，培育幼儿勇于测验测验及降服坚苦的杰出品德。

重点：操纵高跷在桥上操练均衡

难点：用高跷凹凸桥时注重坚持均衡。

筹办：高跷，灌音机，磁带，生果，搭桥的各类资料

园地支配如图：

进程：
    一，筹办勾当
    1，幼儿四散在园地四周上高跷
    2，幼儿听着音乐做热身勾当：
    绳索拉紧点，步子跨远点，小脚举高点

    二，摸索勾当
    1，摸索过桥的方式
    说话导入  ：这里有良多小桥，咱们都去过过各类小桥，太小桥时想一想怎样样才能稳稳妥本地太小桥。
    2，幼儿第一次过桥交换：
    1）你过桥时有不碰着坚苦？咱们能够怎样样来处理？怎样样才能很稳地过桥？
    2）小结：线要拉紧，脚和高跷要做伴侣，上桥时脚举高一点，下桥时步子不要跨太大。
    3，幼儿再次过桥
    1）幼儿测验测验走差别范例的桥（凹凸，距离，宽窄等）
    2）教员察看并鼓动勉励幼儿走差别的桥。
    4，幼儿协作搭桥，并测验测验走本身搭的桥
    说话导入  ：这里有一条河，河上甚么也不，咱们要过河，怎样办呢？咱们本身找些好伴侣来，搭一座能过的桥。
    1）开导发问：在河上能够搭甚么样的桥呢？
    2）幼儿操纵各类资料本身搭桥
    3）测验测验走本身搭的桥（许可幼儿调剂）
    5，游戏：过桥摘生果
    每一个幼儿挑选一座能过的桥，过桥后摘一个生果。而后从边上前往，把生果放在篮子里，再过桥去摘生果。三种生果都能摘到，并鼓动勉励幼儿过三次差别的桥。

三，抓紧勾当
咱们一路来跳跳“摘果子舞”。竣事。

设想企图
体育勾当方针首要在于成长幼儿的根基举措，进步幼儿身材本质，培育安康的心思品德和进步幼儿的智力程度。也便是说体育不只是对身材的教导（心思方针），同时体育又是经由进程身材停止教导的一种勾当（包含心思的成长、心思的安康教导等）本次勾当《过桥摘生果》所挑选的东西是高跷。走高跷是孩子比拟喜好的一项体育勾当，在走高跷的勾当中能够成长均衡才能，进步举措调和性。在本次勾当中，我适本地设置了一些情形，增添必然的难度，赞助幼儿英勇的驱逐挑衅，在不时的降服坚苦中休会胜利的高兴。以是本次勾当的方针定为3条。

    为了实现以上方针，我设想了三个流程：
    第一个流程：热身勾当
    勾当起头，教员指点幼儿听音乐，自在地在平地上操练走高跷，这个关键既是全部勾当的筹办，又是对幼儿已有经历的反应，（勾当前幼儿已会在平地上走高跷），同时，又渗入了下个关键中的举措技术。如教员让孩子绳索拉紧点，步子跨远点，小脚举高点，如许使他们对上、下桥进程中的技术打下了根本。

    第二个流程：摸索勾当
    这是全部勾当的中间关键，经由进程让幼儿过平展的桥——过变更的桥——走本身搭的桥三个步骤实现。
    1、过比拟平展的桥：让孩子在比拟平展的桥上自在摸索，若何才能稳稳妥本地上、下桥，经由进程集合讲评树模处理脚和高跷做伴侣，绳“拉紧点”这个技术，这也是一个讲授重点，并让幼儿持续操练把握这个技术。

2、过变更的桥：当幼儿把握了稳稳妥当上、下桥的方式后，我就按照幼儿勾当程度供给了可挑选的、难度差别的桥（宽窄、凹凸、距离），让幼儿按照本身的身材环境和勾当才能判定哪座桥顺应本身，而后再停止挑选。赐与差别的孩子差别的指点和赞助，知足幼儿差别的须要，使每一个幼儿都获得胜利的休会，鼓动勉励幼儿尽力图取一次比一次练得更好阐扬幼儿的潜力。

3、过本身搭的桥：为了进一步激起幼儿勾当的兴趣，在这里，我让孩子本身搭桥。在搭的进程中开导幼儿主动思虑，成长幼儿的缔造才能，让幼儿的举措和思惟配合参与。因为这些桥是给孩子们本身搭的，同时又增添了新的资料，再一次吸收和激起幼儿勾当的愿望，增添了挑衅性，孩子们在挑衅中熟悉自我，加强了决定信念。

4、游戏“过桥摘生果”：游戏设置时，针对幼儿的个别差别，让幼儿挑选差别难度的桥，使每一个幼儿都休会到胜利的欢愉，将勾当推向飞腾。

第三个流程：抓紧勾当
全部勾当后，勾当量和勾当密度都到位了，让幼儿看着本身的休息功效，跳跳摘果子舞，有益于消弭幼儿身材的委靡，更有益于幼儿的安康，在胜利的高兴中竣事全部勾当。