教员，是美的耕作者，美的收获者。是您用美的阳光普照，用美的雨露津润，咱们的内心才绿草如茵，繁花似锦。
教员，您用人类最高尚的豪情--爱，收获春季，收获抱负，收获气力……用语言收获，用彩笔耕作，用汗水灌溉，专血汗津润，这便是咱们敬爱的教员高尚的休息。
教员，您是美的耕作者，美的收获者。是您用美的阳光普照，用美的雨露津润，咱们的内心才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟繁忙着，冷静地垂着叶的绿荫!啊，教员，您的精力，永记我心!
教员是火种，扑灭了先生的心灵之火;教员是石级，蒙受着先生一步步结壮地向上攀缘。
江河把咱们推向浩大的大海，曙光给咱们带来明丽的凌晨;敬爱的教员，您把咱们引向绚丽的人生。
假设我是墨客，我将以满腔的热忱写下诗篇，歌颂大海的广宽和深远。并把它献给您--我的襟怀胸襟广博，常识精湛的教员。
您的爱，太阳普通暖和，东风普通温暖，清泉普通甜美。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细致，比和睦更纯正。您------教员的爱，全国最巨大，最高洁。
鸟儿碰到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，老是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感激您!
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……教员，您只晓得赐与而从不想收取，我怎能不向您表现由衷的敬意?
花匠，高尚的称呼，祝您桃李满全国，春晖遍四方。
是谁把雨露撒遍大地 是谁把幼苗辛苦抚育?是您，教员，您是一位巨大的花匠!看这各处盛开的鲜花，哪一朵上不您的血汗，哪一朵上不您的笑影!
您任务在目前，却扶植着故国的今天;您讲授在讲堂，成绩却在故国的四周八方。教员，若是把您比作蚌，那么先生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……日久天长，砂粒便成了一颗颗珍珠，光华熠熠。