美术：太阳宝宝（通用2篇）
美术：太阳宝宝 篇1
勾当筹办：
人手一个太阳胸饰，长条色纸，圆形纸，背景图，糨糊，《种太阳》的音乐。
勾当进程：
（一） 稳固对红黄绿三色的熟习。
1、教员扮太阳妈妈，幼儿扮太阳宝宝。请幼儿看看本身是甚么色采的宝宝？再看看火伴是甚么色采的？
2、请红、黄、绿三种色采的宝宝别离站起来讲一说本身是甚么色采。
3、太阳宝宝讲故事后，发问：“另有甚么工具是白色采的？另有甚么是绿色采的，黄色采的？”
（二） 撕贴太阳，休会勾当的乐趣。
1、师：咱们再来做一些太阳宝宝和咱们玩。教员出示做好的范画，个人学着做一做，教员树模报告，重点报告撕贴光线。“两只小小鸟，一路来捉虫，你捉一点点，我捉一点点，小虫捉到了，大师真高兴。”个人学撕，请幼儿下去撕。
2、幼儿自在操纵，教员指点。
3、评估勾当。“你喜好哪一个太阳宝宝？”
（三）师：咱们一路和太阳宝宝来跳个舞吧！走出课堂。
勾当方针：
1、感触感染红、黄、绿的色采美。
2、甘愿答应脱手撕撕贴贴，休会撕贴勾当的欢愉。
美术：太阳宝宝 篇2
一、勾当方针
1、喜好画画，休会勾当的欢愉。
2、开端学惯用油画棒来画太阳，使手段举措矫捷。
3、晓得太阳会给大师带来暖和。
4、指点孩子们在勾当竣事后把本身的绘画资料分类摆放，养成杰出习气。
5、鼓动勉励儿童发明糊口中的美，培育幼儿对美术的酷爱之情。
二、重难点三、勾当筹办
1、油画棒多少，课件ppt。
2、幼儿人手一张画纸。
3、勾当前和小伴侣去晒太阳、找找阳光。
四、勾当进程
（一）回想履历，引出课题。
1、师：早上，咱们一路去晒太阳，太阳公公晒在身上感觉如何样？教员可喜好太阳了，你们呢？你们说另有谁也喜好太阳？
2、师：可是太阳公公明天不高兴，不想出来了，究竟为甚么呢？（指点幼儿会商）
3、噢，本来不穿标致的衣服，如何办呢？咱们帮它穿衣服吧！
（二）指点会商，画太阳：
1、穿新衣――太阳公公出来了，穿一件甚么色采的衣服呢？学惯用油画棒涂色。
2、太阳公公的光线――还缺甚么呢？太阳公公的头发可多了、可长了，有的弯来弯去。如何画呢？
3、太阳公公的宝宝也来了（出示太阳宝宝）咱们小伴侣那边也有太阳宝宝，帮太阳宝宝穿件新衣服吧！
（三）激起缔造，幼儿作画：
1、指点幼儿开端进修按志愿挑选差别色采的油画棒来画太阳，斗胆选色。
2、注重个体指点，能力强的幼儿添画，能力弱的幼儿教员个体指点。
3、提示幼儿注重作画的惯例和卫生习气。
（四）揭示评估，指点赏识：
1、教员和幼儿一路赏识太阳。
2、师：小伴侣们的小手真无能，给太阳宝宝穿上了标致的衣服，你喜好哪一个太阳宝宝，为甚么呢？（请幼儿评估本身及别人的作品）
3、游戏：与太阳宝宝捉迷藏。（师幼同乐）
4、师：太阳宝宝穿上了新衣服很高兴，想和咱们玩捉迷藏的游戏呢
五、勾当深思
孩子们对太阳是比拟熟习的了，在我出示太阳公公的时辰孩子们可以或许一眼就认出来，可是因为对太阳公公的表情特色我不很好地表现出来，是以在发问的时辰有局部幼儿不说出太阳公公不高兴的表情，在我提出太阳公公因为不都雅的衣服而不高兴的时辰，局部孩子不很好地聆听和懂得，是以并不向着预设的标的目的为太阳公公设想新衣服方面来，在如许的环境下，我只要间接提出为太阳公公设想新的衣服让他高兴，引出了本节所学内容。在出示树模画的时辰，孩子们表现出的乐趣仍是很大的，他们可以或许察看出太阳产生的差别变更。请孩子们为太阳公公设想新衣服是本节课的重点，在绘画的进程中，大局部孩子可以或许斗胆作画，阐扬设想力，画出和日常平凡不一样的太阳，方针根基实现，在揭示关键，因为局部幼儿不实现作品，是以不去好好赏识本班幼儿实现的作品，致使在停止评估的时辰，不按请求去点评。总的来讲，本节课的方针根基实现，可是孩子们的设想力和缔造力不取得很好地激起，大局部还只是在仿照，绘画程度另有待于进步。